A UFRPE reafirmou o seu compromisso com a internacionalização e com a construção de uma universidade cada vez mais diversa e inclusiva, celebrando a diversidade de origens e culturas presente em sua comunidade acadêmica ao realizar, a 20 de agosto de 2024, seu I Encontro de Estudantes Estrangeiros.

Inédito, organizado conjuntamente pelo Núcleo de Internacionalização (Ninter) do Instituto Ipê e pela Coordenação de Internacionalização da Pró-reitoria de Pós-graduação (PRPG), o evento contou com a mobilização direta dos coordenadores dos programas para a liberação dos estudantes, o que permitiu reunir, no auditório da Biblioteca Setorial, quase 40 discentes internacionais dos mais de 50 estrangeiros matriculados, em um espaço para troca de experiências, fortalecimento de laços e coleta de importantes apontamentos para a melhoria dos serviços oferecidos pelos dois setores de Internacionalização da UFRPE.

Sobre a importância do encontro e a presença de estudantes de diversas nacionalidades, que enriquece significativamente a comunidade universitária e torna o ambiente de aprendizado mais rico e completo, a Reitora Profa. Maria José de Sena pronunciou: “Estamos comprometidos em oferecer um ambiente inclusivo e acolhedor para todas e todos as nossas e os nossos estudantes, o que inclui a comunidade estrangeira e suas especificidades”, afirmou. 

Do Benin, Cuba, Gabão, Guiné-Bissau, Haiti, Moçambique, Paraguai, Angola, Peru, Colômbia, Estados Unidos e Síria, os estudantes presentes tiveram a oportunidade de participar de um café da manhã e uma roda de conversa, onde puderam partilhar experiências e desafios enfrentados na chegada ao Brasil. A falta de um programa formal de acolhimento, como a recepção no aeroporto, e orientações específicas sobre questões burocráticas foram pontos mencionados. Outras duas solicitações também foram demandadas: a criação de um alojamento universitário para estudantes estrangeiros e cursos de português direcionados para a realização dos testes de proficiência que são aplicados para estudantes da pós-graduação. Sobre a política linguística do Núcleo de Idiomas, as perguntas foram respondidas pelo Coordenador de Apoio à Internacionalização Institucional do Ninter, Prof. Julio Vila Nova.

A Coordenadora de Internacionalização e Secretária Executiva do Ninter, Geyza Lustosa, reforçou que a escuta dos estudantes visa à melhoria dos serviços oferecidos pela universidade: "A partir do encontro, daremos seguimento para alinhar nossas políticas formalmente, com nosso Plano de Internacionalização em construção, buscando trabalhar em conjunto com diversas áreas da universidade para implementar melhorias e garantir a melhor experiência aos nossos estudantes estrangeiros", disse Geyza. 

O Prof. Edivan Rodrigues de Souza, Coordenador de Internacionalização da Pró-Reitoria dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu, também ressaltou que a realização do evento surpreendeu muito positivamente para aprimorar serviços e políticas de internacionalização voltadas ao acolhimento dos estrangeiros. “Os dados coletados vão basear nosso plano de ação para garantir que nossos discentes internacionais se sintam cada vez mais integrados à UFRPE”, afirmou Edivan.

Outro ponto relatado foi a dificuldade em encontrar moradia adequada, com um custo acessível e que atendesse às necessidades estudantis. Diante da demanda, a Internacionalização apresentou o Hospeda Rural, programa em fase de elaboração que pretende conectar estudantes estrangeiros a anfitriões brasileiros, oferecendo uma experiência de acolhimento e imersão cultural a um custo mais baixo de moradia compartilhada.

Entre os serviços já disponíveis para auxiliar os estudantes estrangeiros em sua adaptação, o Guia de Mobilidade In é uma publicação do Ninter, frequentemente atualizada, com informações relevantes sobre a universidade, cidade, serviços universitários essenciais e dicas para a vida no Brasil. Já o Fórum de Internacionalização é o evento anual, que se realizará em sua V edição a 21 de novembro em 2024, e conta com debates, painel interativo e feira, abordando temas como oportunidades de mobilidade acadêmica, impactos da internacionalização e fortalecimento da educação linguística. Cursos de Português como Língua Estrangeira são também ofertados semestralmente, com foco na comunicação acadêmica e no cotidiano.

O  I Encontro de Estudantes Estrangeiros se mostrou também uma oportunidade para que alunas e alunos estrangeiros pudessem se conhecer pessoalmente ou fortalecer vínculos para além de suas comunidades de país de origem. O doutorando em Ciências Florestais Duberli Elera, do Peru, contribuiu: “O café foi muito bom, conhecemos gente que não conhecíamos e obtivemos informações que não sabíamos. Da minha parte ainda ajudei compartilhando uma boa experiência no mestrado em outra universidade com um setor internacional forte, que pode servir de ideia para a Rural”. Vindo há cinco meses da Guiné-Bissau para o mestrado em Estudos da Linguagem, o guineense Isnaba Tique completou: “Acho muito interessante a oportunidade de podermos dar nossas humildes sugestões para a melhoria de Internacionalização. Foi o primeiro encontro, e esperamos que aconteça ainda várias vezes”.